| Beste PO de Meierij, |
| Je ontvangt de digitale nieuwsbrief van LOWAN-PO. In deze nieuwsbrief o.a. informatie over (maatwerk)bekostiging, terugblik webinars in november, een trauma screeningsinstrument, het debat van 30 november over onderwijs en vluchtelingen en interessante lesmaterialen.
|
 |
|
| Bekostiging vanaf 1 januari voor PO |
|
| |
| |
Door vereenvoudiging van de bekostiging stappen we voor het primair onderwijs vanaf januari 2023 over van schooljaarbekostiging naar kalenderjaarbekostiging. Vanaf 2023 veranderen een aantal zaken. Kijk hiervoor op de site van LOWAN.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Webinar gemist? Kijk ze terug! |
|
| In 2022 zijn er meerdere gratis webinars georganiseerd door LOWAN-PO. Aan de orde kwamen o.a. organisatie en inhoud van onderwijs aan leerlingen uit Oekraïne en nieuwkomers in de reguliere groep. Deze webinars zijn terug te kijken en ook de presentaties zijn te downloaden. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Trauma screeningsinstrument |
|
| |
De ReBTOSS meet het psychisch welbevinden van leerlingen aan de hand van een aantal specifieke gedragsclusters, waarvan uit de literatuur bekend is dat kinderen met psychotrauma dit gedrag kunnen vertonen. De ReBTOSS is gratis beschikbaar voor onderwijsprofessionals in het primair onderwijs.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Maatwerkbekostiging PO 2022 aanvulling op bijzondere bekostiging |
|
| |
| |
Door de komst van veel Oekraïense vluchtelingen voldoet de nieuwkomersbekostiging met de 4 peildata niet. Er is nu een extra maatwerkbekostiging voor 2022.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Terugblik kamerdebat 30 november |
|
| Op 30 november jl. was er een commissievergadering waarin er vragen aan Minister Wiersma werden gesteld in het kader van Onderwijs aan Vluchtelingen. Deze vergadering ging dus specifiek over het nieuwkomersonderwijs. Als LOWAN hebben we deze vergadering gevolgd en delen we met jullie de belangrijkste punten. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Het programma Can't Wait to Learn biedt kinderen een alternatief als ze niet naar school kunnen. Can't Wait to Learn is geen vervanging voor school, maar een manier voor kinderen om door te leren terwijl ze wachten om weer naar school te gaan. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Update van Stichting Books Away From Home |
|
| |
| Books Away From Home begint een tweede, spannende fase: ze gaan nog meer projecten ontwikkelen, voor vluchtelingenkinderen uit andere landen en taalgroepen. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
