Nieuwsgierig |
Het einde van het schooljaar nadert. En hoewel we nog met van alles bezig zijn in deze laatste hectische week, kan ik het niet laten om stiekem ook al een beetje terug te blikken. Als ik dat doe, dan is nieuwsgierigheid het woord dat als eerste bij me invalt. Scholen, gemeenten, samenwerkingsverband, jeugdzorg en andere partners zijn steeds nieuwsgieriger naar elkaar. Ze willen samenwerken en van elkaar leren. Dat heeft tot zichtbare resultaten geleid. Voorbeeld: onlangs is een leerling vanuit het SBO teruggegaan naar het reguliere onderwijs in de eigen wijk. Dat lukte omdat we het met z’n allen wilden, omdat we ons samen sterk hebben gemaakt voor passend onderwijs. Hoewel het lang niet altijd makkelijk is, smaakt het naar meer. Volgend jaar nemen we dan ook stappen om de samenwerking op het niveau van de wijk verder te versterken. Ik kijk ernaar uit om daar samen met mijn team van SPPOH een bijdrage aan te leveren.
Fijne vakantie!
Irene van Harten |
|
|
|
|
| Doe je met ons mee? |
Verbinden is een van de belangrijkste pijlers van het Ondersteuningsplan 2021-2025. Dat betekent elkaar ontmoeten, van elkaar leren en samenwerken.
Ook in 2022-2023 organiseren wij diverse vormen van ontmoeting, professionalisering en kennisdeling. We doen dit in netwerken in het werkgebied of de wijk en tijdens scholings- en themabijeenkomsten.
Inmiddels zijn wij een jaar onderweg met het nieuwe ondersteuningsplan 2021-2025 en werken wij samen onder het motto Samen voor passend onderwijs. In het scholingsaanbod voor komend schooljaar hebben wij rekening gehouden met dit motto en de beoogde koers. Het overzicht van de netwerkbijeenkomsten voor IB’ers en directeuren vind je via deze link. Een overzicht van het scholingsaanbod vind je in het dataoverzicht en de inhoudelijke beschrijving van het aanbod kun je hier vinden. |
|
|
|
|
| Nieuwe handleidingen OnderwijsTransparant |
| In OnderwijsTransparant (OT) zijn onder 'help' per onderwerp alle handleidingen te vinden. Onderaan zijn twee nieuwe handleidingen toegevoegd. Dit betreft een handleiding omtrent de ouderrol (ouders uitnodigen in OT en informatie voor de ouders) en een handleiding voor het aanmaken van een voorstel voor een TLV of arrangement.
Heb je geen OT account? Klik dan op de
inlogpagina op gebruikersnaam/wachtwoord vergeten en kies voor ‘account aanvragen’.
Heb je problemen met het ontvangen van de code voor de tweefactorauthenticatie? Klik dan na het inloggen op de links eronder om het probleem te verhelpen. Informatie over de benodigde mobiele app is te vinden onder 'Heeft u andere vragen over 2FA'.
Heb je inhoudelijke vragen over een voorstel in OT? Neem dan contact op met je adviseur. Heb je een technische vraag over het gebruik van OT? Neem dan contact op met de Helpdesk via
of 088-2200777.
|
|
|
|
|
| Samen kun je veel voor elkaar krijgen |
Waar worden onze medewerkers door geïnspireerd? Adviseur passend onderwijs Daniëlle Heij vertelt over Duuk (8, rechts op de foto) een jongen die vanwege ernstige darmklachten op De Piramide zat, een school voor speciaal onderwijs, maar onlangs is teruggekeerd naar het reguliere onderwijs, de Nutsschool Laan van Poot.
Daniëlle: ‘De ouders kwamen met de wens om Duuk terug te laten keren naar het regulier onderwijs omdat zijn fysieke gesteldheid na een medische ingreep enorm verbeterd was. Niet alleen is die school veel dichter in de buurt van zijn huis, hij zou dan ook samen met zijn broer op school komen. Het mooie is dat iedereen erachter is gaan staan om het voor elkaar te krijgen: De Piramide, de ouders en ook de Nutsschool Laan van Poot was bereid om in mogelijkheden te denken en niet in beperkingen. Vanuit het samenwerkingsverband hebben we ondersteuning geboden, maar de betrokkenen hebben het vooral met elkaar gedaan. Natuurlijk is het niet altijd makkelijk – Duuk heeft een stoma waarvoor twee keer per dag iemand van de thuishulp op school langskomt – maar het gaat hartstikke goed. Sinds de meivakantie draait hij volledig mee in het reguliere onderwijs, en is hij herenigd met zijn broer. Een inspirerend bewijs dat je samen veel voor elkaar kunt krijgen.’ |
|
|
|
|
 |
 |
| Het estafette-interview met.... |
Willem Heemskerk, manager team en werkgebieden SPPOH
Passend onderwijs is…
“Iets wat de verschillen tussen kinderen viert.”
Wat is jouw ambitie voor passend onderwijs?
“Zorgen voor inclusiever onderwijs in elke wijk.”
Waarvan kan men jou nog meer kennen?
“Van De Wedren in Nijmegen, het plein waar de Vierdaagse start. Na twee jaar van beperkende maatregelen gaan we op 19 juli met 45.000 deelnemers uit 88 landen eindelijk weer van start. ”
Welke leerling is jou altijd bijgebleven en waarom?
“Een meisje uit groep 7 dat tegen me zei: ‘Dankuwel dat u met mijn moeder hebt gesproken. Ze slaat niet meer.’”
Welk boek ligt er op je nachtkastje?
“De meeste mensen deugen van Rutger Bregman. Door vooral een positieve kijk op het ‘mens zijn’ in al zijn/haar (on)mogelijkheden geeft Bregman een nieuw perspectief op de eeuwenoude vraag: deugen we nu wel of deugen we niet? De lezer trekke vooral zijn/haar eigen conclusies. Erg leuk geschreven!” |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Leer hoe je je hersenen optimaal kunt gebruiken- en kinderen ook!
|
| Veel mensen denken dat je intelligentie min of meer vaststaat en je nou eenmaal een talent hebt of niet. Hoogleraar Wiskunde Jo Boaler is een onderwijsvernieuwer die hier veel onderzoek naar heeft gedaan. Wat blijkt? Dit idee is onjuist! In dit boek leert ze je in 6 lessen een baanbrekende nieuwe manier van leren, toepasbaar op jezelf èn op de kinderen die je lesgeeft. Het helpt je om op dit gebied een andere mindset te krijgen, waardoor je beseft dat het maken van fouten en het aangaan van uitdagingen je hersenen juist versterkt en je sneller laat leren. Een eye-opener, praktisch toepasbaar en ondersteund met wetenschappelijke inzichten. Aanrader voor de vakantie! Tip: dit boek is gratis voor Kobo Plus abonnees en uiteraard ook gewoon te koop via deze link. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
| Sterke start MDO |
Met Project Buitenkans gaan we kansenongelijkheid te lijf, ondersteund door het Nationaal Programma Onderwijs. Het project is een nauwe samenwerking tussen gemeente Den Haag, de ketenpartners en het samenwerkingsverband.
De afgelopen maanden hebben we gewerkt aan Start Samen Sterk! Dit is een online tool voor het MDO-startgesprek. Alle scholen ontvangen in augustus een startpakket om de ketenpartners uit te nodigen om zich in september of oktober op een startgesprek voor te bereiden via deze online tool. De online vragensessie die we hiervoor organiseerden bekijk je hier terug. Wil je liever in drie minuten bijgepraat worden? Dat kan hier. Op de IB-startdagen is Project Buitenkans aanwezig om jullie kennis te laten maken met de tool. Nu al meer weten? Klik op deze link.
Ontdek wat Project Buitenkans jou verder te bieden heeft op www.project-buitenkans.nl. Ze zijn ook op LinkedIn te vinden. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| IB startdagen |
| Aan het begin van het schooljaar organiseren we weer de IB startdagen, dit keer rondom het uitdagende thema: inclusie in het onderwijs. Je kunt kiezen uit 3 dagdelen: dinsdagochtend, dinsdagmiddag en donderdagochtend. Net wat jou het beste past. En wij doen ook aan inclusie, want deze inspirerende dag is INCLUSIEF lunch of borrel! Meld je snel aan via de button hieronder. |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| Met vriendelijke groet, |
Samenwerkingsverband Stichting Passend Primair Onderwijs Haaglanden
Bezoekadres: Regulusweg 11, 2516 AC te Den Haag.
Postadres: Postbus 32341, 2503 AA Den Haag
Telefoon: 070-3156349
E-mail: info@sppoh.nl |
|
|
|
|
|
|
|
