Literatuurgeschiedenis.org

Nieuwsbrief

Literatuurgeschiedenis.org najaar 2023

Verslag evaluatiegesprek Letterenfonds

Op maandag 18 september jl voerden Karin Vingerhoets (KB) en Ulrike Burki (Taalunie) een evaluatiegesprek met Greetje Heemskerk (Letterenfonds) over literatuurgeschiedenis.org. De Taalunie en de KB hebben een subsidie gekregen van het Letterenfonds voor de periode 2021-2024 om een impuls te geven aan de website Literatuurgeschiedenis.org. Het Letterenfonds toonde zich enthousiast over wat er bereikt is tijdens het eerste deel van de subsidieperiode.

Tijdens het gesprek werden twee voorstellen besproken om de toekomst van de website goed te verankeren.

Ten eerste is in goed gezamenlijk overleg besloten om de subsidieperiode te verlengen tot en met 2026. Om dat te financieren zal de financiële reserve worden gebruikt die in de voorbije jaren werd opgebouwd. Om verschillende redenen, onder andere vanwege de start in coronajaar 2020, hebben we namelijk niet elk jaar alle subsidie benut die beschikbaar was. Met de verlenging van de subsidieperiode krijgen we meer tijd om de toegekende subsidie zorgvuldig te besteden en de website over een langere periode nog mooier, bruikbaarder en vollediger te maken.

Hieronder lees je meer over het tweede besproken punt: de toekomstverkenning.

Toekomstverkenning Literatuurgeschiedenis.org

De KB en de Taalunie gaan, met instemming van het Letterenfonds, de mogelijkheden verkennen om de website Literatuurgeschiedenis.org in de toekomst onder coördinatie van DBNL te brengen. DBNL is een dienst waarin de KB en Taalunie samenwerken, gericht op het brede Nederlandse taalgebied. Literatuurgeschiedenis.org voegt kwalitatieve en toegankelijke contextinformatie toe aan de primaire teksten waar DBNL rijk aan is en fungeert voor leerlingen en geïnteresseerden als ‘opstapje’ naar DBNL. Literatuurgeschiedenis.org is een hooggewaardeerde en veelgebruikte website in het onderwijs. Het is de bedoeling dat het een zelfstandige website blijft. Wel willen we onderzoeken of op termijn een deel van de redactionele en coördinerende taken bij DBNL belegd kan worden.

Ontdek de nieuwe pagina’s

De afgelopen maanden is de website weer uitgebreid met een hoeveelheid aan nieuwe pagina’s. Zo verschenen er een aantal pagina’s over vrouwelijke schrijvers zoals Hella S. Haasse, Til Brugman, Lin Scholte en Ismene Krishnadath. Ook werd de website uitgebreid met een aantal literaire teksten, zoals Jaguarman, Zo was Curaçao, Het tegenovergestelde van een mens en de familie Kegge.

Verder kwam er een nieuwe themapagina bij: Mens en natuur die samengesteld is door Marrigje Paaijmans en Caroline Baetens. Deze themapagina gaat in op de inspiratie die de literatuur uit de natuur haalt. De elementen, planten en dieren hebben nooit om deze aandacht gevraagd en hebben er zelfs niet altijd baat bij. De vraag is dan ook “Hoe liefdevol of uitbuitend is de relatie van de literatuur met de ‘meer-dan-menselijke’ omgeving?”

Tot slot publiceerden we pagina’s over de invloed van literatuur uit het buitenland in de negentiende eeuw, de roaring twenties en over moderne Nederlandstalige literatuur van de ABC-eilanden in de 21e eeuw.

Jan Brueghel de Jongere (1601-1678): De schepping van Adam in het paradijs, collectie Stedelijk museum Leuven

Werkgroep Didactiek

Vakdidactici Erwin Mantingh en Sander Bax zijn vanaf het begin van Literatuurgeschiedenis.org bij de website betrokken. Erwin Mantingh is nu ook aangesteld als ‘trekker’ of redacteur van de werkgroep Didactiek. En er zijn veel leuke en interessante ontwikkelingen te melden. Zo zijn er bijvoorbeeld nieuwe lesmaterialen in voorbereiding rond een aantal thema’s. Aan Vlaamse literatuur wordt gewerkt samen met Peter Van Damme en Gino Bombeke van de KU Leuven. Materiaal dat hun studenten hebben ontwikkeld rond Virginie Loveling, Een revolverschot en Antigone in Molenbeek van Stefan Hertmans wordt uitgewerkt tot lesmodules. Verder komt er een lesidee dat aansluit bij Michiel van Kempens project over Surinaamse en Caribische jeugdliteratuur. En op termijn valt ook didactisch materiaal te verwachten van Nose-Jump!, dat zich onder de vleugels van het Odeuropa-project richt op geur, taal en literatuur in het middelbaar onderwijs. Alle genoemde materialen zullen op Literatuurgeschiedenis.org gepubliceerd worden.

Oproep
Op 6 november jl. vond in kleine kring een vertoning plaats van alle vijf de clips over middeleeuwse verhalen (Smaakmakers), die zijn gemaakt voor gebruik in het middelbaar onderwijs. De makers, allen verbonden aan het Utrechtse theatergezelschap Aluin, gingen in gesprek over de totstandkoming van deze clips met Dieuwke van der Poel en Bart Besamusca, twee van de initiatiefnemers. De makers en initiatiefnemers zijn heel benieuwd naar ervaringen van docenten die Smaakmakers in hun lessen gebruiken. Wil je je ervaring delen? Stuur een berichtje aan Erwin Mantingh: e.mantingh@uu.nl.

Onderzoek digitale toegankelijkheid

De KB is een maatschappelijke instelling met een nationaal belang. Daarom vinden we het belangrijk dat iedereen onze online informatie goed kan gebruiken. Iedere twee jaar vragen we het bureau Swink om de digitale toegankelijkheid van de website Literatuurgeschiedenis.org te onderzoeken. In 2021 werd een aantal tekortkomingen geconstateerd en aanbevelingen gedaan. De website scoorde toen status B (‘voldoet gedeeltelijk’). Naar aanleiding van dat onderzoek zijn op de website veel verbeteringen doorgevoerd, waar met name bezoekers baat bij hebben die hulpsoftware gebruiken bij het raadplegen van een website in verband met hun visuele of motorische beperking.

Onlangs werd het onderzoek voor de tweede keer uitgevoerd. De uitslag was hetzelfde, de website scoort nog steeds status B en er is wederom een aantal tekortkomingen geconstateerd. Komende tijd gaan we onder andere aan de slag met het verbeteren van de beknopte beschrijvingen bij afbeeldingen op onze website (veelal plaatjes van boekomslagen of titelbladen) en het toevoegen van taalcodes bij tekst in een andere taal, bijvoorbeeld Engelstalige boektitels. Dat is van belang voor mensen die voorleessoftware gebruiken. Verder verbeteren we het gebruiksgemak voor mensen met screenreaders. Helaas zijn er ook dingen die we niet of niet goed kunnen aanpassen, zoals de weergave van kolommen met oorspronkelijke literaire tekst en moderne vertaling ernaast. Een ander terugkerend euvel is het ontbreken van ondertiteling of audiodescriptie bij Youtube-video’s van andere partijen, zoals Vlogboek en SchoolTV, die we geïntegreerd in de website aanbieden. Het toegankelijkheidsonderzoek helpt ons om alert te blijven en te blijven zoeken naar oplossingen.

Afbeelding: Eline Vere met bandontwerp van L.W.R. Wenckebach, voor uitgeverij P.N. van Kampen & Zoon (1898)

Fiona van Koot

Verandering van coördinator

In oktober 2023 heeft Fiona van Koot Ulrike Burki opgevolgd als coördinator vanuit de Taalunie. Ulrike gaat een postdoctoraat doen aan de Universiteit van Antwerpen. Samen met Karin Vingerhoets, de coördinator vanuit de KB, zal Fiona vanuit de Taalunie de website Literatuurgeschiedenis.org coördineren. Fiona is beleidsadviseur bij de Taalunie en houdt zich bezig met het taal- en leesbeleid in het onderwijs. We bedanken Ulrike voor haar werk en wensen haar veel plezier en succes bij deze mooie stap!

Tips & suggesties

Heb je tips of suggesties voor ons? Die ontvangen we graag, stuur een berichtje aan redactie@literatuurgeschiedenis.org.

www.literatuurgeschiedenis.org

Heb je deze mail doorgestuurd gekregen en wil je op hoogte blijven van nieuwe ontwikkelingen rond literatuurgeschiedenis.org?
Dan kun je je hier aanmelden voor de nieuwsbrief.
Wil je deze nieuwsbrief niet langer ontvangen, dan kun je een mailtje sturen naar redactie@literatuurgeschiedenis.org onder vermelding van "afmelding nieuwsbrief".