KCR
Het levende essay
Wat heeft cultuuronderwijs Rotterdam te vertellen?

 donderdag 13 november 2025

Persoonlijke gegevens

 *
 *
 *
 *

Programma onderdelen
Break-out sessies 

Naast het plenaire deel kies je uit drie activiteiten. Elk sluit aan bij een van de hoofdthema’s van KunstPakt: burgerschap, vakmanschap en plezier in taal. Geef hieronder je eerste en tweede voorkeur aan.

1. Workshop: toekomstdenken, komt dat zine! (vakmanschap)

Kunnen we samen komen tot een collectieve visie op cultuuronderwijs in de stad? Met interdisciplinair kunstenaar Merel Smitt maak je samen een zine en onderzoek je hoe uit vele stemmen een collectieve visie op cultuuronderwijs kan ontstaan.

2. Interview: Benali & Koster over de noodzaak van verhalen in de klas (plezier in taal)

Schrijver Abdelkader Benali en onderwijzer Joran Koster praten over het belang van diverse verhalen in de klas, de kracht van je eigen verhaal en Benali’s boek Dromenmakers.

3. Gastprogramma: het puntje op de A.I. (burgerschap)

Het Netwerk Film- en Media Educatie verkent met jou de rol van A.I. in onderwijs: creatieve kansen, maatschappelijke vraagstukken en de vraag of A.I. vriend of vijand is.

Goed om te weten: We doen ons best om je in te delen bij je voorkeursessie. Omdat we willen dat alle break-outsessies goed verdeeld zijn, kan het zijn dat je uiteindelijk in een andere sessie terechtkomt.

 *
 *

Overige vragen
Tijdens deze bijeenkomst worden er foto’s en video’s gemaakt voor de brede communicatie-inzet van Kenniscentrum Cultuuronderwijs Rotterdam (KCR). Als je niet in beeld wilt komen, meld dit dan op de dag zelf bij de inschrijfbalie. Met het aanmelden ga je ermee akkoord dat jouw naam wordt opgenomen in de deelnemerslijst van de bijeenkomst.
 
KCR