Kees Versteeg, rector van Griftland College in Soest, vroeg eerder succesvol subsidie aan voor de pilot 'Maken en verrijken van bestaand en nieuw open leermateriaal’. Welke tips en adviezen heeft hij voor scholen die een subsidieaanvraag bij Impuls Open Leermateriaal willen doen? Kees Versteeg: "Het samenwerken met meerdere partijen, zoals andere scholen of externe partners, kan tijdens het doen van een aanvraag een uitdaging vormen. Het kan moeilijk zijn om iedereen op één lijn te krijgen en ervoor te zorgen dat alle betrokkenen zich verantwoordelijk voelen voor het hele traject. Daarnaast bieden subsidies een mooie kans om goede ideeën te realiseren." Kees geeft de volgende concrete tips: 1. Begin klein Kijk naar wat er al gebeurt binnen je school. Vaak zijn er al een of twee secties actief bezig met open leermateriaal. Bouw hierop verder. 2. Geef leraren tijd Zorg dat leraren voldoende tijd hebben, niet alleen voor het opstellen van de aanvraag maar ook tijdens de uitvoering van het project. Dit moet geborgd zijn in het beleid van de school. 3. Ervaren projectleider Kies een projectleider die ervaring heeft met sectie-overstijgende projecten. Is deze persoon niet beschikbaar op school? Overweeg dan om iemand extern in te huren. 4. Denk na over continuïteit Denk niet alleen aan de subsidieperiode, maar ook aan de continuïteit daarna. Zorg dat er na afloop van het subsidieproject nog steeds middelen en tijd beschikbaar zijn om het project voort te zetten. |