Ruimte voor culturele diversiteit bij jou op school |
|
De LOWAN-studiedagen 2025 draaiden om de diversiteit aan culturele identiteiten. In dit artikel lees je hoe leerkrachten de leefwereld van nieuwkomers kunnen betreden, hoe scholen ruimte bieden aan verschillende culturen en hoe wereldse werkvormen bijdragen aan identiteitsvorming. |
|
|
|
|
|
|
|
Aanvraag aanvullende bekostiging asielzoekers en vreemdelingen per 1 april 2025 mogelijk |
|
|
Vanaf 1 april 2025 kunnen schoolbesturen in het primair en speciaal basisonderwijs opnieuw aanvullende bekostiging aanvragen voor leerlingen met een asiel- of vreemdelingenstatus. DUO heeft op 8 april een overzichtsbestand beschikbaar gesteld. In dit bestand staan leerlingen die mogelijk in aanmerking komen voor aanvullende bekostiging.
|
|
|
|
|
|
|
Nieuw! Handreiking: Burgerschapsonderwijs nieuwkomersvoorzieningen |
|
Bespreek in je team de nieuwe Handreiking Burgerschapsonderwijs voor Nieuwkomersvoorzieningen en onderzoek hoe dit aansluit bij jullie leerlingenpopulatie en schoolvisie. Stel samen vast wat jullie nieuwkomers in hun eerste periode in Nederland willen meegeven over burgerschap en hoe dit vorm krijgt in de praktijk. |
|
|
|
|
|
|
|
Feestelijk voorjaar voor nieuwkomers |
|
|
Zoals ieder voorjaar zijn er de komende maanden weer veel culturele en religieuze feesten. Denk aan: (Orthodox) Pasen, Witte Donderdag, Koningsdag, Pesach, Bevrijdingsdag, Qingming, Het Offerfeest, Wesak, Hadj en Hemelvaart. Wat vier je wel en wat vier je niet? We delen een aantal tips. |
|
|
|
|
|
|
Wat is een 'nieuwkomersspecialist'? |
|
De term ‘nieuwkomersspecialist’ duikt steeds vaker op in het onderwijs, maar wat deze rol precies inhoudt, is nog onduidelijk. Daarom wordt er gewerkt aan een gezamenlijke beroepsstandaard om de competenties van deze specialisten helder te beschrijven en kennisdeling te bevorderen. |
|
|
|
|
|
|
|
Muziek versterkt nieuwkomersonderwijs |
|
|
Muziek helpt nieuwkomers op een speelse en plezierige manier de Nederlandse taal en cultuur te ontdekken, waarbij woordenschat, klanken en uitspraak vanzelf aan bod komen. Door samen te zingen, dansen en spelen ontstaat er verbinding, betekenisvolle herhaling en ruimte voor talentontwikkeling. |
|
|
|
|
|
|
Leren van Eventmanager LOWAN-studiedagen: Karen Titulaer |
|
In de voorbereiding van de landelijke studiedagen schakelt LOWAN-PO al jaren de hulp in van Eventmanager Karen Titulaer. Als eigenaar van Buro Bombarie organiseert Karen samen met haar team zo’n 20 tot 25 evenementen per jaar. We vroegen haar hoe zij terugkijkt op de LOWAN-studiedagen en wat onderwijsmensen kunnen leren van het vak ‘eventmanagement’. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|