| Nieuwsbrief Stichting Lezen en Schrijven april 2021
|
Webversie
| Afmelden |
|
|
|
 |
| In deze nieuwsbrief |
- Praktijkvoorbeeld interventie: ChangeLabs in Transvaal
- Materiaal Voor 't zelfde geld vernieuwd
- Nieuwe media en beroemdheden sleutel voor bevorderen leesplezier jongeren
- Friso Douwstra treedt toe tot raad van toezicht Stichting Lezen en Schrijven
- Verontrustende cijfers Inspectie van het Onderwijs: veel leerlingen halen gewenst ‘streefniveau’ voor rekenen-wiskunde niet
|
|
| Praktijkvoorbeeld interventie: ChangeLabs in Transvaal |
| Elke maand delen we met u een praktijkvoorbeeld van een van onze interventies. Dat zijn planmatige en doelgerichte aanpakken of activiteiten. Met als doel: laaggeletterdheid voorkomen of verminderen. Deze maand: Changelabs in Transvaal. |
|
|
|
|
|
| Materiaal Voor 't zelfde geld vernieuwd |
| Voor 't zelfde geld is materiaal dat speciaal gemaakt is voor mensen die hun financiële administratie op orde willen brengen en houden. Het is geschikt voor mensen die moeite hebben met lezen, rekenen en schrijven. |
|
|
|
|
|
| Nieuwe media en beroemdheden sleutel voor bevorderen leesplezier jongeren |
| Uit onderzoek van Qrius blijkt dat driekwart van de jongeren tussen de 12 en 20 jaar het liefst een boek van een beroemdheid leest. Dit kan een oplossing zijn om het leesplezier onder jongeren te vergroten. |
|
|
|
|
|
| Friso Douwstra treedt toe tot raad van toezicht Stichting Lezen en Schrijven |
| "Iedereen wordt geboren met zijn of haar eigen gaven en talenten. Die tot ontplooiing brengen is een gespreide verantwoordelijkheid van mens en maatschappij samen. Lezen en schrijven zijn essentiële onderdelen voor het ontplooien van die talenten. Met deze nieuwe rol draag ik daar graag mijn steentje aan bij." Op 1 april trad Friso Douwstra toe tot onze raad van toezicht. Met zijn ervaring is hij een grote aanwinst voor onze organisatie. |
|
|
|
|
|
| Verontrustende cijfers Inspectie van het Onderwijs: veel leerlingen halen gewenst ‘streefniveau’ voor rekenen-wiskunde niet. |
| Na eerdere rapporten over de verontrustende staat van de lees- en schrijfvaardigheid van leerlingen, stelt een nieuw rapport van de Inspectie van het Onderwijs, uitgevoerd door Peil.Rekenen-Wiskunde, dat ook het gewenste ‘streefniveau’* voor rekenen-wiskunde door veel basisschoolleerlingen niet wordt gehaald. |
|
|
|
|
|
|
| Aanpak laaggeletterdheid 2020-2024 |
| Stichting Lezen en Schrijven zet zich in voor iedereen die moeite heeft met lezen, schrijven en rekenen. En voor iedereen die daardoor ook moeite heeft met een computer of smartphone. Dat doen we onder andere door gemeenten en organisaties te ondersteunen bij hun aanpak van laaggeletterdheid. Wij werken daarbij als onafhankelijk adviseur en vraaggericht. Deze ondersteuning is onderdeel van het programma Tel mee met Taal (2020-2024). Daarin staat het voorkomen en verminderen van laaggeletterdheid centraal. De ministeries van OCW, SZW, VWS en BZK werken samen binnen dit programma. |
|
| |
|
|
|
|
