Platform Samen Opleiden & Professionaliseren
|
|
|
|
| |
|
|
Platform Samen Opleiden & Professionaliseren |
Nieuwsbrief | 1 juli 2025 |
|
|
|
|
Zes nieuwe erkende partnerschappen Samen Opleiden! |
Goed nieuws: alle zes aspirant-partnerschappen die in 2021 van start gingen, hebben een positieve beoordeling ontvangen tijdens de beoordelingsgerichte peer review van april en mei. Daarmee zijn zij officieel erkend als partnerschap Samen Opleiden! Tijdens deze review, georganiseerd door DUS-I, toonden de partnerschappen met hun dossier en in gesprekken met het reviewpanel aan dat zij de basiskwaliteit realiseren op de vier waarborgen uit het Kwaliteitskader Samen Opleiden en Inductie. Wij feliciteren deze partnerschappen van harte en wensen hen veel succes én plezier bij de verdere doorontwikkeling in de context van de Onderwijsregio.
> Meer lezen |
|
|
|
|
|
Nieuw Kwaliteitskader Samen Opleiden in de Onderwijsregio |
Het nieuwe Kwaliteitskader Samen Opleiden in de Onderwijsregio en de bijbehorende werkwijze peer review bieden houvast voor het borgen en versterken van kwaliteit in een landschap dat volop in beweging is. Het bouwt voort op het eerdere kader en helpt onderwijsregio’s en partnerschappen om het gesprek te voeren over kwaliteitsontwikkeling binnen hun eigen context. In een webinar lichten schrijfgroepleden Jacobijn Olthoff en Miranda Timmermans de uitgangspunten en gemaakte keuzes toe. Het nieuwe kader geldt vanaf 2026; partnerschappen die in 2025 een peer review hebben, gebruiken nog het huidige kader (2021). |
| |
Actueel Subsidieregeling Onderwijsregio’s 2026 – 2029 |
Op 12 juni 2025 heeft het ministerie van OCW de subsidieregeling 2026 – 2029 voor onderwijsregio’s gepubliceerd. Het Kwaliteitskader Samen Opleiden in de Onderwijsregio en werkwijze peer review vormen nadrukkelijk onderdeel van de subsidieregeling evenals het streven om 100% van de studenten van lerarenopleidingen via de systematiek van Samen Opleiden op te leiden. Op de website van het Platform vind je een overzicht van de onderdelen uit de regeling die betrekking hebben op Samen Opleiden. Ook vind je er de handreiking van OCW/DUS-I voor de administratie rondom studentenaantallen én een praktijkvoorbeeld ter illustratie. |
|
|
|
|
|
Terugblik Werken aan de toekomst: Samen Opleiden in de Onderwijsregio |
Op 26 juni 2025 gingen z’n 70 programmaleiders en opleiders aan de slag als ‘architectencollectief’. Tijdens een inspirerende opdenksessie ontwikkelden ze toekomstscenario’s voor Samen Opleiden in de Onderwijsregio. Met de metafoor van wijkherinrichting bouwden zij voort op twintig jaar ervaring met Samen Opleiden. Op deze stevige fundamenten ontwierpen zij vernieuwde en nieuwe organisatievormen voor het opleiden, begeleiden en professionaliseren van leraren. De opbrengst? Krachtige ontwerpprincipes én een stevige basis voor de vervolgsessie op 30 september. |
|
|
|
| |
|
|
Twee nieuwe publicaties Samen Opleiden in de Onderwijsregio en Effecten van Samen Opleiden |
Samen Opleiden draagt bij aan sterke leraren én helpt het lerarentekort terugdringen. In de publicatie Samen Opleiden in de Onderwijsregio beschrijft het Platform de meerwaarde van gedeelde opleidingsverantwoordelijkheid binnen partnerschappen, en welke randvoorwaarden nodig zijn om deze te realiseren. Op basis van praktijkervaringen en onderzoek worden vijf kernwaarden uitgewerkt, zoals onderwijskwaliteit, inclusie, opleidingsrendement en behoud van startende leraren. Een overzichtelijke tabel koppelt deze waarden aan concrete randvoorwaarden voor duurzame samenwerking. De onderzoeksresultaten zijn afkomstig uit de tweede publicatie: Effecten van Samen Opleiden | Wat zegt onderzoek hierover?
> Bekijk publicatie 'Samen opleiden in de Onderwijsregio'
> Bekijk publicatie 'Effecten van Samen Opleiden' |
|
|
|
|
Gesprekskaart Samen Opleiden in de veranderende omgeving |
Binnen Samen Opleiden is veel in beweging. De inrichting van Onderwijsregio’s en de beweging richting 100% Samen Opleiden zorgen voor verschuivingen in partnerschappen en verantwoordelijkheden. Tegelijkertijd staat de facilitering van school- en instituutsopleiders onder druk, wat samenwerking en gedeelde verantwoordelijkheid bemoeilijkt.
Hoe zorg je dat het concept Samen Opleiden meebeweegt met deze veranderingen, zonder dat de kwaliteit uit het oog wordt verloren? De Voorlopersgroep Samen Opleiden ontwikkelde een gesprekskaart om hierover het gesprek met elkaar te voeren. De kaart helpt partnerschappen om stil te staan bij hun werkwijze en samen te verkennen wat er nodig is om toekomstbestendig te blijven. |
|
|
|
| |
|
|
Terugblik Netwerk Huisacademies in gesprek met NAPL |
Op 26 juni spraken zo’n 15 leden van het Netwerk Huisacademies met het programmateam NAPL van de Realisatie-Eenheid. Een mooi initiatief gericht op verbinding; hoe kunnen het programma NAPL en de bestaande huisacademies in po, vo en mbo elkaar versterken in de professionalisering van leraren? Thema’s die naar voren kwamen waren duurzame doorwerking van professionaliseringsactiviteiten, randvoorwaarden zoals betrokkenheid van schoolleiders, aandacht voor zowel formeel, informeel als nonformeel leren en ontwikkelen, en professionalisering in relatie tot schoolontwikkeling. Wil je meer weten over NAPL? Kijk hieronder op de website en blijf ook via de bijeenkomsten van het Netwerk Huisacademies op de hoogte. |
|
|
|
| |
|
|
Aankondiging Bijeenkomsten Netwerk Huisacademies 2025–2026 |
Ook komend schooljaar biedt het Netwerk Huisacademies weer volop inspiratie en uitwisseling. Het netwerk is er voor iedereen die werkt aan een huisacademie of bovenschoolse professionalisering binnen het po, vo of mbo, zowel binnen het eigen bestuur als regionaal.
Tijdens vier bijeenkomsten gaan we in op actuele thema’s, met bijdragen van externe experts en praktijkvoorbeelden van collega’s uit het netwerk.
Data bijeenkomsten
· Donderdag 9 oktober 2025, op locatie, 9:30 tot 12:00 uur met lunch
· Donderdag 29 januari 2026, online, 9:30 tot 11:30 uur
· Donderdag 16 april 2026, op locatie, 9:30 tot 12:00 uur met lunch
· Donderdag 4 juni 2026, online, 9:30 tot 11:30 uur
> Meer lezen & aanmelden |
|
|
|
| |
|
|
Interview Met stagevergoeding investeren in leraren van morgen |
Sinds augustus 2023 krijgen voltijd pabostudenten in Rotterdam en Den Haag een stagevergoeding. Een belangrijk signaal van waardering, vinden Thirza van ’t Verlaat, programmamanager van Brede opleidingsschool Rotterdam en Elwine Walraven, programmamanager van de Onderwijsregio Rotterdam PO: “Stagiairs horen erbij en dragen vanaf dag één bij aan goed onderwijs.” Het besluit kwam tot stand dankzij nauwe samenwerking tussen schoolbesturen, partnerschappen en onderwijsregio’s. “Juist die afstemming op alle lagen zorgt voor draagvlak én duurzame kwaliteit.”
|
| |
Interview Samenwerken aan rolhelderheid met leerlandschapspel |
In de onderwijsregio Noord-Nederland PO werken vijf partnerschappen aan gezamenlijke rolbeschrijvingen voor werkplekbegeleiders, schoolopleiders en instituutsopleiders. Als startpunt speelden de programmaleiders het spel Partnerschap als leerlandschap. “Daardoor kregen we goed zicht op hoe we de rollen nu invullen,” vertelt Jan Bosscha van Opleidingsschool Fryslân. “Het leidde tot gesprek, onderling begrip én een gezamenlijke beginsituatie van waaruit we verder kunnen bouwen.” Ook het belang van de werkplekbegeleider kwam scherper in beeld. “De zes rollen van de lerarenopleider helpen om het gesprek over taakverdeling en samenwerking te verdiepen.” |
|
|
|
| |
|
|
Over Platform Samen Opleiden & Professionaliseren
|
Binnen het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren bundelen schoolbesturen, scholen en lerarenopleidingen hun krachten om samen een duurzame inrichting van opleiding én professionalisering voor (aanstaande) leraren te realiseren. Het Platform zet zich in voor het versterken van de samenwerking tussen besturen, scholen en lerarenopleidingen in het po, vo en mbo, binnen de context van de Onderwijsregio’s.
|
|
|
|
|
|
Deze nieuwsbrief is een publicatie van het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren, een samenwerking tussen de PO-Raad, de VO-raad, de MBO Raad en lerarenopleidingen. Heeft u vragen of wilt u meer informatie? Neem dan gerust contact met ons op via platformsamenopleiden@vo-raad.nl.
|
|
|
|
| |
|
|
U ontvangt deze mail, omdat u zich heeft aangemeld voor de nieuwsbrief van het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren.
Klik hier om u af te melden
|
|
|
|
|
|
|
