|
 |
Platform Samen Opleiden & Professionaliseren |
Nieuwsbrief | 29 maart 2023 |
|
Actueel RATO gaat verder als Onderwijsregio & nieuw tijdpad |
De vijf sectorraden, de beroeps-/vakorganisaties en het ministerie van OCW hebben een procesvoorstel uitgewerkt voor de regio’s die als voorloper willen gaan acteren met daarin een aantal wijzigingen t.o.v. het werkplan van december 2022. De term RATO is vervangen door Onderwijsregio. Regio’s die als voorloper willen gaan acteren starten vanaf eind mei. De andere regio’s hebben voor eind 2024 onderwijsregio’s gevormd en kunnen hiermee later starten en profiteren van de ervaringen van de voorlopers. > Meer lezen |
|
Nieuw katern Klassenmanagement op de leerwerkplek |
Aandacht voor klassenmanagement is van belang bij Samen Opleiden, omdat de uitval onder startende leraren groot is en invloed heeft op het lerarentekort. Partnerschappen zetten zich in om leraren toe te rusten met vaardigheden om zich juist in de beginfase van het leraarschap staande te houden, werkplezier te ervaren en zich verder te ontwikkelen. In dit katern deelt Tom Adams inzichten over de beheersing van klassenmanagement van aanstaande leraren, de uitdagingen in de praktijk, hoe het leerproces verloopt en hoe opleiders – vanuit scholen en instituten – hen daarbij kunnen ondersteunen. |
|
|
|
|
|
Podcast Samen Opleiden #10 Samenwerken in de inductiefase |
Het samenwerken aan inductie is een verbreding van dat wat er in partnerschappen gebeurt aan kwaliteitsontwikkeling Samen Opleiden. In deze podcast gaan we in gesprek over het samenwerken aan inductie. Het partnerschap ‘Opleiden in de school’ neemt deel aan de pilot van OCW ‘Doorlopende begeleiding startende leraren’ (po). In deze tiende aflevering van de Podcast Samen Opleiden delen Claudia Lammerding, projectleider ‘Doorlopende begeleiding startende leraren’ en Patrick Scheijvens, lid van het projectteam en directeur van Kindcentrum Het Maasveld in Tegelen hun inzichten en ervaringen. |
|
|
|
|
|
Dialoogkaart Schoolleider versterkt in beeld bij Samen Opleiden | PO |
De rol van de schoolleider is een belangrijke schakel binnen het Samen Opleiden & Professionaliseren op de opleidingsschool. Deze dialoogkaart voor partnerschappen po helpt bij het bewust maken van de rol die een schoolleider heeft bij Samen Opleiden. Welke kansen zijn er vanuit Samen Opleiden voor de school? |
|
|
|
|
|
Oproep Schoolleiders en opleidingsmanagers gezocht | VO en MBO |
We zijn op zoek naar schoolleiders vo en opleidingsmanagers mbo die met ons mee willen denken over hoe wij de dialoogkaart toepasbaar kunnen maken in de vo- en mbo-context. Wil je hierover meedenken, stuur dan een mail naar platformsamenopleiden@vo-raad.nl. |
|
Interview In de driehoek aan je leervraag werken |
Na jarenlang werken in de zorg, koos Femmy ten Brinke voor het onderwijs, of specifieker: voor het mbo. Als zij-instromer geeft ze huishoudelijke vakken op het Hoornbeeck College. Samen met haar schoolopleider Tanneke Aangeenbrug (HODOS) en instituutsopleider Alice Middelkoop (Driestar hogeschool) nam Femmy deel aan het leernetwerk ‘Bouwen aan een samenhangend curriculum voor zij-instromers’, georganiseerd door het Platform Samen Opleiden en onder leiding van Chris Kroeze en Miranda Timmermans. Als ‘driehoek’ bogen zij zich over een leervraag van Femmy. |
|
|
|
|
|
Bijeenkomst Professionele ontwikkeling van academische leraren op de werkplek | VO, MBO |
Dinsdag 13 juni |
|
09:00 - 11:00 |
|
Academische (aanstaand) leraren en Samen Opleiden, welke vraagstukken spelen daarbij? In een online bijeenkomst verkennen we vraagstukken en goede praktijken in de context van vo- en mbo-partnerschappen én dat wat nodig is om als partnerschap verdere stappen te zetten op het Samen Opleiden van academische leraren. Deelnemers aan de bijeenkomst ontvangen een (concept) gesprekskaart Samen Opleiden voor aanstaande Academische Leraren po, ter inspiratie en gedachtenvorming over dit onderwerp. |
|
|
|
|
De week van Samen Opleiden Sterk in ontwikkeling |
Sterk in ontwikkeling, hét centrale thema van De week van Samen Opleiden 2023. Van 11 tot en met 13 april 2023 draait het allemaal om van en met elkaar leren. Je kan nu inschrijven voor de digitale sessies op dinsdag 11 en woensdag 12 april. Klik hier voor het programmablad met de sessiebeschrijvingen en de tijden. Voor de congresdag op 13 april 2023 is inmiddels een wachtlijst. Heb je je ingeschreven voor de congresdag op 13 april? Dan ontvang je een week van tevoren het programmaboekje met daarin het overzicht van de sessies. Je hoeft je hiervoor niet van te voren in te schrijven. Op de dag zelf pak je bij de ontvangst kaarten voor de sessie(s) van je keuze. |
|
|
Over Platform Samen Opleiden & Professionaliseren |
Binnen het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren bundelen schoolbesturen, scholen en lerarenopleidingen hun krachten om samen een duurzame inrichting van opleiding én professionalisering voor leraren te realiseren. Het platform zet zich in voor versterking van de samenwerking tussen besturen, scholen en lerarenopleidingen in het primair en voortgezet onderwijs, en het middelbaar beroepsonderwijs rond dit thema. |
|
|
U ontvangt deze mail, omdat u zich heeft aangemeld voor de nieuwsbrief van het Platform Samen Opleiden & Professionaliseren. Klik hier om u af te melden |
|
|