|
|
 |
Nieuwsbrief
Steunpunt Passend Onderwijs |
| 19 januari 2022 |
 |
|
| Voortgangsrapportage verbeteraanpak po/vo 2021 |
| De voortgangsrapportage verbeteraanpak po/vo 2021 geeft de voortgang weer op de 25 maatregelen. Daarnaast staat beschreven wat scholen, schoolbesturen en/of samenwerkingsverbanden al kunnen doen om de verbetermaatregelen in de praktijk te brengen. |
|
|
|
|
|
|
| Themabijeenkomst | Onderwijsverbetering door evidence informed werken |
| In de ochtend van 10 maart staat de vraag centraal wat de ontwikkelingen rond evidence informed werken opleveren voor jouw samenwerkingsverband én de deelnemende scholen. Tijdens deze themabijeenkomst krijg je informatie over de werkwijze, de laatste stand van zaken van het praktijkgerichte onderzoek van het NRO en een toelichting vanuit een praktijkvoorbeeld. |
|
|
|
|
|
|
| Webinar | Experiment onderwijszorgarrangementen |
| Op 7 april 2022 vindt van 10.00 tot 11.30 uur een webinar over het experiment onderwijszorg-arrangementen plaats. Tijdens dit webinar informeren het ministerie van OCW en het ministerie van VWS over de inhoud van het experiment, de aanmeldvoorwaarden en selectiecriteria. |
|
|
|
|
|
|
| Artikel | Weg naar inclusiever onderwijs |
| In de verbeteragenda passend onderwijs staat dit als nieuwe opdracht: de komende jaren moet ingezet worden op inclusiever onderwijs, met als doel dat leerlingen met en zonder ondersteuningsbehoeften thuisnabij onderwijs kunnen volgen, als het kan in dezelfde klas zitten en elkaar ontmoeten op het schoolplein. In dit artikel biedt Marlies Peters, projectleider PO van Steunpunt Passend Onderwijs nadere begripsvorming en schetst twee voorbeelden. |
|
|
|
|
|
|
| Geïntegreerde onderwijsvoorzieningen |
| Een recente ontwikkeling is het ontschotten van het (speciaal) onderwijs. Oftewel: het komen tot gespecialiseerd onderwijs waarin leerlingen met een diversiteit aan extra ondersteuningsbehoeften onderwijs volgen in dezelfde klas. De reeds geïmplementeerde beleidsregel biedt scholen die hieraan werken de ruimte om hiermee te experimenteren in de komende vier jaren. Vanuit het NRO loopt er een onderzoek. |
|
|
|
|
|
|
| Handreiking | Wet, zorg en dwang in het onderwijs |
| De handreiking ‘Wet zorg en dwang in het onderwijs’ beschrijft de meest belangrijke kenmerken van de Wzd. Aan de hand van voorbeelden wordt de betekenis van de Wzd op school op een praktische en concrete manier toegelicht. Op deze wijze ontvangt de professional handvatten ter ondersteuning |
|
|
|
|
|
|
| Kennismakelaar beantwoordt vragen van jeugdprofessionals |
| De Kennisrotonde van het NRO is sinds een paar maanden uitgebreid met het thema Jeugd. Dat betekent dat alle professionals uit het brede jeugddomein er met hun vragen terecht kunnen. Een flink aantal onderzoekers – antwoordspecialisten – met specifieke expertise zit klaar om de vragen te beantwoorden. Een kennismakelaar brengt de vraag bij de juiste onderzoeker onder de aandacht. Op deze manier is de kennis die er vanuit onderzoek is, praktisch bruikbaar voor de onderwijspraktijk. |
|
|
|
|
|
|
| Netwerkleiderschap: hoe je dat vanaf morgen écht kunt uitoefenen |
| Frank Beemer, Academic Director Erasmus Academie, gaat in deze korte video in op het thema netwerkleiderschap. Aan de hand van drie dooddoeners vertelt hij hoe de samenwerking effectiever kan en hoe jij jouw netwerkleiderschap kunt verbeteren. |
|
|
|
|
|
|
| Derde bijeenkomst | Ontwikkelgroep 'Werken aan aanwezigheid' |
|
|
|
| Tijdens deze bijeenkomst vertelt Iris Franck, zorgcoördinator van het Stanislas College, hoe zij binnen hun school werken aan het welbevinden van hun leerlingen en welke effecten dit op de aanwezigheid van hun leerlingen heeft gehad. Daarna geeft Anna de Haan, projectleider welbevinden van Pharos, handvatten voor het werken aan welbevinden. Aanmelden voor het plenaire deel is nog mogelijk. |
|
|
|
| Bijeenkomst | Hoogbegaafdheid en subsidieregeling |
|
|
|
| Het National Talent Centre of the Netherlands (NTCN) organiseert samen met CBO Talent Development webinars op donderdagmiddag 10 maart van 16.00-17.00 uur een webinar over o.a. de belangrijkste trends in de activiteiten die in het kader van de subsidieregeling plaatsvinden binnen de swv’s. |
|
|
|
| Training | Collegiale Visitatie Passend Onderwijs voor vo |
|
|
|
| Tijdens deze eendaagse training voor het vo leer je wat er bij komt kijken wanneer je deel uit maakt van een visitatieteam. Vervolgens ga je op een andere school gericht kijken naar de ondersteuning in de lessen en in de school. |
|
|
|
|
|
| Op 31 maart 2022 organiseert het Steunpunt Passend Onderwijs voor leden van commissies toelaatbaarheidsverklaringen een fysieke netwerkbijeenkomst. Het wordt een informatieve ochtend met voldoende ruimte om te komen tot uitwisseling van werkwijzen, vraagstukken en dilemma’s. |
|
|
|
| Training | Collegiale Visitatie Passend Onderwijs voor po |
|
|
|
| Tijdens deze eendaagse training voor het po leer je wat er bij komt kijken wanneer je deel uit maakt van een visitatieteam. Vervolgens ga je op een andere school gericht kijken naar de ondersteuning in de lessen en in de school |
|
|
|
|
| Het Steunpunt Passend Onderwijs ondersteunt schoolbesturen, scholen en samenwerkingsverbanden met de uitvoering van passend onderwijs in de praktijk. Ons team heeft direct contact met het veld via de helpdesk en diverse andere ondersteunende activiteiten. De vragen uit de praktijk stellen we centraal en informatie over passend onderwijs delen we via verschillende kanalen. Het Steunpunt Passend Onderwijs is een initiatief van de PO-Raad en de VO-raad. |
|
|
 |
| Deze nieuwsbrief is een publicatie van het Steunpunt Passend Onderwijs, Aidadreef 4, 3561 GE Utrecht. Heb je algemene vragen of wil je meer informatie? Neem dan gerust contact met ons op via steunpuntpassendonderwijs@povosi.nl. Voor specifieke vragen rond passend onderwijs kun je ook contact opnemen met onze helpdesk via helpdeskpassendonderwijs@povosi.nl |
|
|
|
|
U ontvangt deze mail, omdat u zich heeft aangemeld voor de nieuwsbrief van het
Steunpunt Passend Onderwijs. Klik hier om u af te melden |
|
|
